Friedensbildung

Conflict is inevitable. Violence is not. Peacebuilding is an essential element and precondition for transforming war-ridden and violent societies towards constructive ways of conflict resolution. Peacebuilding requires processes, attitudes and capabilities on the individual, societal and institutional level. This volume approaches the issues from a special perspective. It presents the essence of lectures given at University of Hamburg by experts from different academic fields - political science, psychology, theology, sociology, anthropology and the arts. The lectures aimed at enhancing the understanding of students in the areas of conflict dynamics, peace processes and preventive work based on case studies, like the German peace movement in the 1980s, the peace process in Northern Ireland, trauma rehabilitation work with former child soldiers and the concept and practice of restorative justice, to name a few. The volume thus goes beyond an understanding of peacebuilding which focusses on nation and institution building.

Dr. Ulrike Borchardt ist Dozentin für Politikwissenschaft am Fachbereich Sozialwissenschaften der Universität Hamburg. Prof. Dr. Angelika Dörfler-Dierken ist Kirchengeschichtlerin am Fachbereich Evangelische Theologie der Universität Hamburg. Prof. Dr. Hartwig Spitzer lehrt Physik und ist assoziiertes Mitglied des Zentrums für Naturwissenschaft und Friedensforschung/Univ. Hamburg.

Konflikte entstehen immer wieder neu. Deshalb ist es nötig, Kompetenzen zum Umgang mit Konflikten und zu deren Transformation zu stärken - auf zwischenmenschlicher und politischer Ebene. Fachwissenschaftler sowie ausgewiesene Praktiker stellen in diesem Band aktuelle Konfliktfelder und -dynamiken vor und vermitteln Ansätze zu deren konstruktiver Bearbeitung. Bildung wird als Arbeit an der Kultivierung der Gesellschaft und der eigenen Biografie verstanden und Friedensbildung bedeutet die theoriegeleitete Praxis der friedlichen Klärung und nachhaltigen Lösung von Konflikten.